Literatur

Hier findet Ihr Lesenswertes über die Demokratische Schulbewegung und wissenschaftliche Expertisen sowie Literaturempfehlungen:

 

Literaturempfehlungen:

Neue Schule Hamburg – Werden? Ich bin doch schon!

Peter Gray – Befreit lernen

Daniel Greenberg – Endlich frei!

Daniel Greenberg (Hrsg.) – The Sudbury Valley Experience

John Holt – Kinder lernen selbstständig oder gar nicht(s)

Ekkehard von Braunmühl – Zeit für Kinder

 

Wissenschaftliche Expertisen:

NotengutachtenEine wissenschaftliche Expertise des Grundschulverbandes erstellt von der Arbeitsgruppe Primarstufe an der Universität Siegen von Hans Brügelmann mit Axel Backhaus, Erika Brinkmann (Gast) Hendrik Coelen, Thomas Franzkowiak Simone Knorre, Barbara Müller-Naendrup Elisabeth Oser, Sara Roth

 

Lesenswertes:

https://seledesch.wordpress.com/2016/07/04/kinder-bilden-sich-selbst-i-ueberblick-ueber-einige-der-belege/

unerzogen-1-2015-18-23

Interview Nena

http://sudbury-berlin.de/sudbury-schulkonzept/texte/

http://sudbury-berlin.de/sudbury-schulkonzept/texte/die-kunst-nichts-zu-tun/

Hausarbeit über das Sudbury-Schulen-Konzept

Erziehung – Die Weltverbesserungsanstalt